Beschreibung

Praxisanleiter/-innen verfügen über die methodisch-didaktischen Kompetenzen, um den Lernprozess von Auszubildenden nach neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen anleiten und steuern zu können. Sie vermitteln berufliches Fachwissen nachhaltig und innovativ. Ein Schwerpunkt der Qualifizierung ist die Förderung der personalen und sozialen Kompetenz, um den individuellen Lernstand des Schülers/der Schülerin beurteilen und individuell fördern zu können.

Inhalte: Die Fortbildung ist modular aufgebaut:

Modul 1: pädagogische Grundlagen der Praxisanleitung
Modul 2: personenbezogene Kompetenzen eines Anleiters entwickeln und fördern
Modul 3: beurteilen und bewerten von Leistungsprozessen
Modul 4: institutionelle Rahmenbedingungen der Praxisanleitung
Modul 5: pflege- und gesundheitswissenschaftliche Grundlagen
Modul 6: praxisbezogene Anwendung der theoretischen Grundlagen

Zielgruppe: Mitarbeiter/-innen in stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen

Zugang: abgeschlossene 3-jährige Pflegeausbildung, i. d. R. 2-jährige fachspezifische Berufserfahrung

Umfang: 300 Unterrichtsstunden (gemäß PflBRefG 2020))

Termin: auf Anfrage

Dozent/-in: AGUS-Dozententeam

Abschluss: Zertifikat

Kosten: 2 180 €

Anmeldung: Zur Anmeldung für die Berufspädagogische Fortbildung zum/zur Praxisanleiter/-in Pflege nutzen Sie bitte das Anmeldeformular